jueves, 17 de julio de 2014

SABADO DE 5/05/2014

Empezamos la clase donde el maestro nos hablaba de ella y después comenzamos a debatir los temas y el profesor de cada tema daba ejemplos y puntos importantes de los temas expuestos. 

Después de terminar, estuvimos hablando de las tareas del sábado y de como íbamos a presentar el debate del próximo sábado. 

SABADO 7/06/2014

Comenzamos la clase con una prueba escrita de 20 minutos. Después de terminar vimos las grabaciones de la clase anterior de nuestras exposiciones.

Después de ver los videos, estuvimos hablando sobre las preguntas del maestro y debatiendola en el aula.

El maestro Marcos  nos estuvo repartiendo los temas del sábado sigueinte

SABADO 21/06/2014

Comenzamos la clase con un pequeño video, después las exposiciones, luego hacíamos comentarios a cada una de ella para ver si están mejorando.

Después de los comentarios. Estábamos hablando sobre el programa de la asignatura y aclarando la clase del próximo sábado 5.

SABADO 14/06/2014

Empezando la clase estuvimos hablando del movimiento revolucionario del 14 de junio, donde el maestro hablaba acerca del tema. 

Después de haber conversado comenzamos las exposiciones como cada sábado.

Al finalizar las exposiciones hablábamos de la evaluación de la unidad y de los temas para trabajar nuestro debate, que son: El Pacto educativo, estatuto del docente, el sistema de evaluación en la República Dominicana, la Ley General de Educación y los estándares de desempeño. 


SABADO 31 DE MAYO 2014

Empezamos la clase con una coevaluación, donde después comenzamos las exposiciones, donde el maestro explicaba sobre la evaluación del grupo y de la exposición.

El Grupo No. 1, nos estaba hablando sobre el tema sobre la Conceptualización de la Profesión docente, después de cada hoja entregada a cada persona decíamos la fortaleza y debilidades de cada grupo.

El segundo grupo fue nuestro grupo sobre la características de la profesión docente.

SABADO 24 DE MAYO DEL 2014

Empezamos a ver el Blog para verificar si estaba bien creado, donde el maestro habla sobre la creación del mismo. Donde el decía que era imprescindible tener el Blog.

Cuando terminamos de hablar del blog, Víctor Marti, nos mostró un personaje que decía el propósito de la película que puede ganar el Oscar, Carta de Abrahan Lincolns al profesor de su hijo después de leerlo hicimos comentario sobre la lectura.

En este tuvimos hablando sobre como hacer un video en el Blog y como publicarlo.

Después de haberlo hecho lo tuvimos practicando lo aprendido. 

ENCUENTRO 17/05/2014

El inicio de la clase fue una participación voluntariamente, comentar sobre la película de Ron Clark, donde una de mis compañera hizo una muy buena redacción de la película.

Luego Víctor nos entregó una hoja con una pregunta sobre las películas. El poco tiempo no nos alcanzó para llenarla y nos la dejó de tarea.

Luego Víctor nos estuvo diciendo como crear un blog y que era importante hacerlo cada persona porque así la clase era mejor para nosotras.

Después de ver un ejemplo en la pantalla con Eduardo Hidalgo, vimos como hacer el blog para de ahí guiarnos.

Después de haber visto cosas nuevas e importante, vimos un video sobre el Virus de la actitud y luego comentamos en el aula y de tarea hacer comentario de esto.